Աշունը մեր բակում

Աշունը իմ բակում այնքան գունագեղ է, կախարդական գույներով։ Անցյալ տարի ամռանը մեր բակը վերանորոգեցին, հանեցին ավտոտնակներն ու դրանց տեղում շատ սիրուն նստարաններ, եղևնիներ ու ծաղիկներ տեղադրեցին։ Հիմա կարծես ֆիլմերում նկարված բակերից լինի, որը քամու մեղմ օրորից լցվում է բարձր ծառերից թափված տերևներով։ Ես ընկերներիս հետ տերևաթափի ժամանակ իջնում եմ դուրս և քայլում ու վազվզում խշխշան տերևների մեջ։

Ես սիրում եմ մեր բակը տարվա բոլոր եղանակներին։ Աշնանային բակը իր ոսկեզօծ ծառերով երեխաների ուրախ ձայներով միշտ կմնա իմ հիշողության մեջ։ Աշունը գունավոր տոն է։ Մարդիկ մի քիչ տխրում են աշնանը, իսկ ես հիանում եմ աշնան հեքիաթով։ Թույլ զեփյուր, հանգիստ միջավայր, տերևների խաղ, կախարդական գույներ ու կապույտ կապույտ, շատ կապույտ երկինք։ Դա այնքան հավես է։

Մայրիկս ասում է, երենի աշնան այս տաք օրերը մի քիչ էլ երկարեն։ Ես էլ եմ այդպես մտածում , սակայն նաև շտապում եմ, որ նոյեմբերի 17-ը շուտ գա ու իմ ծնունդը լինի և աշնան տոնը շարունակվի միշտ։

Աշունը հեքիաթի է նման մեր բակում, կախարդական գույներ, տերևների խաղ, կապույտ երկինք, երեխաների ուրա՝խ ձայներ, մի խոսքով՝ ոսկեզօծ տրամադրություն է Սողոմոն Տարոնցի 30 շենքի մեր բակում :

Հարցեր և առաջադրանքներ:
Ինչի՞ մասին է հեքիաթը:

Հեքիաթը թագավորի մասին է, որը ուզում էր, որ իր որդիները գտնեն աշխարհի ամենա պիտանի բանը։ Նա որոշել էր, որ իր թագավորությունն ու հարստությունը ժառանգություն կթողնի այն որդուն, որը ավելի իմաստուն կլինի և կկարողանա երկիրը ապահով պահել։

Նա իր մոտ է կանչում իր երեք որդիներին և ցույց է տալիս մի դատարկ սենյակ։ Թագավորը որդիներին առաջարկում է սենյակը լցնել ամենա պիտանի բանով։ Մեծ որդին ասում է, որ ինքը այն կլցնի հացով, որ հացն է ամենապիտանի բանը աշխարհում։ Միջնեկ որդին ասում է որ հողն է ամենապիտան բանը, քանի որ ամեն ինչ, անգամ հացը հողից է ծնվում։ Փոքր որդին ասում է, որ լույսն է ամենապիտանի բանը և ինքը սենյակը լույսով կլցնի ։ Արքան մտածեց և ասաց կրդտսեր որդին դու ես նոր արքան՝ երկրի։

Ըստ քեզ` ո՞րն է ամենապիտանի բանը:

Ըստ ինձ ամենա պիտանի բանը դա ջուրն է։

Համաձայն ե՞ս, որ լույսն է ամենապիտանի բանը: Պատասխանդ հիմնավորիր:

Ես համաձայն եմ, որ լույսն ու ջուրն են ամենապիտանի բաները, որովհետև առանց լույսի հողը չի սնվի և մարդիկ էլ առանց ջրի չեն ապրի։ մարդիկ և կենդանիները բույսերը կոչնչանան առանց ջիր և լույսի։

Ընդգծված բառերին մեկական հոմանիշ գրիր:

հրաշագեղ- հիասքանչ
արդարամիտ-անաչառ
խելացի-գիտուն
կամեցավ-ուզեց
դժվարին-տանջալի
պաշարել-շրջափակել
վեհ-բարձր
ահագին-լիքը
շինել-սարքել
փափագ-ցանկություն
բախտավոր-հաջողակ
ուղի-ճանապարհ

Լեմուրիա

Գիտնականները կարծում են, որ Լեյմուրիան գտնվել է Հնդկական օվկիանոսի տարածքում։ Գիտնական,հնագետ  Ֆիլիպ Սկլեյտերը իր1864 թվականին գրված իր աշխատության մեջ անդրադարձել է Լեմուրյային,Անտակտիդային, Պացիֆիդային և Հիպերբորեային և մատնանշել որ այս չորս կոնտինյենտերում  միաժամանակ ձեևաորվել են  քաղաքարթություներ որոնց մասին աշխարհը չեր լսել

 Լեմուրիայի և այլ խորտակված մայրցամաքների մասին վարկածները ապացուցում էին, որ աշխարհի տարբեր մասերում կենդանի օրգանիզմները նման են եղել միմյանց և Երկիր մոլորակի  հնագույն անցյալի բոլոր հողերը միավորված էին մեկ գերմայրցամաքի՝ Պանգեայի մեջ։

Կենսաբան Էռնստ Հեկելը1870թվականինի իր աշխատության մեջ կարծիք է հայտնել, որ Լեմուրիան կարող է լինել մարդկության նախնիների տունը։ Հելենա Բլավացկին 19-րդ դարի վերջին Լեմուրիայի մասին գրեց, որ այն առեղծվածային մայրցամաք է եղել , որտեղ ապրել են մարդու նախնիները՝ Լեմուրները ։

Լեմուրների մասին մինչև այսօր էլ բազմաթիվ միֆեր կան, սակայն գիտնականները մինչև վերջ չեն բացահայտել, թե արդյոք իսկապես եղել է Լեմուրա մայրցամաքը և նրա արտասովոր հատկանիշներով օժտվ ած բնակիչները։

Լեմուրիա — առասպելներ և իրականություն

Լեմուրիան Ատլանդիսի ազգականն է։ Անհայտ ծագման կամ գոյությունը չապացուցված  հնագույն երկիր, մայրցամաք է, որն անհետացել է քարտեզից բնական աղետների հետևանքով։ Այս առեղծվածային երկրի նկատմամբ հետաքրքրությունը սկսել է դրսևորվել 19-րդ դարի երկրորդ կեսից։

Միևնույն ժամանակ լուրեր էին պտտվում, որ Կալիֆոռնիայում Շաստա լեռան վրա տարօրինակ մարդանման արարածներ են ապրել, որոնք, ըստ տեղի բնակիչների պատմածների, կարող են փոխել բնության ցանկացած օրենք և ներթափանցել սովորական մարդու համար անհասանելի այլ հարթություններ: Եվ թվում է, թե բնակիչները ուշադրություն են դարձրել նրանց վրա, քանի որ ժամանակ առ ժամանակ նրանք ոչ մի տեղից հայտնվում էին մոտակա քաղաքներում և գնում էին դրանցում եղած ողջ մթերքը՝ փոխարենը ոսկու մեծ ձուլակտորներ առաջարկելով։ Հարցին, թե ովքեր են նրանք այդքան տարօրինակ գնորդներ, նրանք պատասխանել են, որ նրանք հնագույն լեմուրյան ռասայի վերջին ողջ մնացած ներկայացուցիչներն են, և նրանց մայրցամաքը մահացել է ջրի տակ։ Մարդկանց, իհարկե, շատ էին վախեցնում իրենց պարանորմալ հնարավորությունները, օրինակ՝ օդում լուծվելու ունակությունը։ Ու թեև նրանք ոչ ոքի չեն վնասել, սակայն բնակիչները զգուշանում էին դրանցից։ Անգամ մի ականատես կար, ով պնդում էր, որ մի անգամ հեռադիտակով տեսել է լեռը ծածկող անտառի եզրին՝ մոխրագույն մարմարից պատրաստված տաճար։ Բայց երբ լեռան վրա սկսվեց հետազոտական ​​բումը, արարածներն այլևս չհայտնվեցին և ամբողջովին անհետացան բնակիչների կյանքից:

• 

Իմ սենյակի հատակագիծը

Մասշտաբը = 1:20

580:20= 29

260:20=13

22. ա) 1:10
բ) 1:50
գ) 1:60
դ) 1:1000
ե) 1:10000
զ) 1:100 000
է) 1: 600 000
ը) 1: 1 000 000

23. Լուծում
ա) 200 կմ=200 000 մ=20 000 000 սմ
20 000 000:1 000 000=20 սմ
Պատ․՝ 20 սմ

բ) 20 000 000։5 000 000=4 սմ
Պատ․՝ 4 սմ

գ) 20 000 000:200 000=100 սմ
Պատ․՝ 100 սմ

դ) 20 000 000:20 000 000=1 սմ
Պատ․՝ 1 սմ

24. Լուծում
ա) 1×50 000=50 000 սմ
Պատ․՝ 50 000 սմ

բ) 5×50 000=250 000 սմ
Պատ․՝ 250 000 սմ

գ) 22×50 000=1 100 000 սմ
Պատ․՝ 1 100 000

դ) 37×50 000:10 = 185 000 սմ
Պատ․՝ 185 000 սմ

ե) 1(1/5) x50 000×10=500 000(1/5)
Պատ․՝ 500 000(1/5)

զ) 146×50 000:10=7 300 00 սմ
Պատ․՝ 7 300 000 սմ

25. Լուծում

40×200=8000 մմ=800 սմ=8 մ երկարություն
31×200=6200 մմ=620 սմ=6 մ 20 սմ լայնություն
Պատ․՝ երկարություն-8 մ, լայնություն- 6 մ 20 սմ

26. Լուծում

340 մ=34000 սմ
220 մ=22000 սմ
34000:500=68 սմ երկարություն
22000:500=44 լայնություն
Պատ․՝ երկարություն-68 սմ, լայնություն-44 սմ

34. Լուծում

Մոծակի թև-2 սմ
2:4=1/2 սմ=50 մմ
Պատ․՝ 50 սմ

35. Լուծում

ա) փոքրացված է
բ) մեծացված է
գ) փոքրացված է
դ) մեծացված է

Գտի՛ր այն երկնիշ թվերի զույգերի քանակը, որոնց տարբերությունը 50 է

:

Լուծում

Առաջին երկնիշ թվերի զույգը կլինի՝ 10,60:

Հաջորդները կլինեն՝

11,61

12,62

13,63

և այլն

49,99

այսինքն 40 զույգ ։

Պատ․՝ 40 զույգ

1.Քարտեզի վրա եղած 3սմ երկարությամբ հատվածին տեղան­քում համապատասխանում է 27կմ երկարությամբ հատված։ Որքա՞ն է քարտեզի մասշտաբը։

900000

2.Գտե՛ք տառային արտահայտության արժեքը, եթե
a = 100, b = 40.

12* (2*a + 3*b) ։ 3

1280

3.Ապրանքի գինը 10.000 դրամ է: Ապրանքի գինը նախ զեղչեցին 30%-ով, հետո նոր գինը բարձրացրին 45%- ով:  Գտիր ապրանքիվերջնական գինը:

10150

4.Հաշվի՛ր.

13/5- ⅘ = 9/5
12/50-1/75 = 36-2/150 = 17/75
33. 1/7+2. 3/7 = 35(4/7)
4/7 x 1. ⅖ = 4/7×7/5=28/35=4/5
3.1/9 : 28 = 28/9×29/1=812/9=90(2/9)

5.Քարտեզի վրա երկու քաղաքների հեռավորությունը հավասար է  4սմ­-ի։ Ինչի՞ է հավասար քաղաքների իրական հեռավորու­թյունը, եթե քարտեզի մասշտաբը 

1 ։ 1000000 է։

4×1 000 000=4 000 000 սմ
4 000 000 սմ=40 000 մ=40 կմ
Պատ․՝ 40 կմ

6. Գնացքը 3 ժամում անցավ 250 կմ։ Առաջին ժամում այն անցավ ճանապարհի 40 %-ը, երկրորդ ժամում՝ մնացածի 40 %-ը։ Քանի՞ կիլոմետր անցավ գնացքը երրորդ ժամում։.

250×40:100=100 կմ
250-100=150 կմ
150×40:100=60 կմ
150-60= 90

Պատ․՝ 90

Գտե՛ք ամենափոքր հնգանիշ թվի և ամենամեծ եռանիշ թվի տարբերության տասնապատիկը։

90110

8.Քառակուսու պարագիծը 240 սմ է։ Գտե՛ք նրա մակերեսը։

60×60=3600

9.Գայանեն գրքի  3/4 մասը կարդաց  6 օրում: Քանի՞ ժամում կկարդա ամբողջ գիրքը:

192 Ժ

10. Ջրավազանը դատարկող խողովակը բացելուց 1 ժ անց ջրավազանում մնաց 640 մ^3 ջուր, իսկ 3 ժ անց՝ 220 մ^3։ Սկզբում որքա՞ն ջուր կար ջրավազանում։

850

Լրացնել հ տառը, որտեղ անհրաժեշտ է: 

ա/ ընդhանուր, հովhար (գլխարկի այն հատվածը, որը պաշտպանում է արևից), հովանոց, հայթայթել,հայհոյել, Հովհաննես, հեղհեղատ, հեղհեղուկ, խորին, խորհել, օրհներգ, հերթապահ, դազգահ, ընդհակառակը, ընդհատել, աշխարհազոր, համաշխարհային, ընդհուպ, ընդառաջ, արհամարհել: 

բ/ ապաշխարհել, խորհուրդ, ընդհամենը, խորհրդակցել, աշխարհասփյուռ, ճանապարհային, շնորհալի, նիրհել, ճանապարհորդ, անշնորք, տարաշխարհիկ, չնաշխարհիկ, չմշկասահք, աշխարհացունց, խորհրդածություն, մահճակալ, ընդարձակ, հոտոտել, ամպհովանի, ողջախոհ: 

գ/ օրհնանք, արհավիրհք, խոնարհվել, հեղեղել, անպատեհ, աշխարհակալ, հեկեկալ, անհեթեթ, անարգանք, հոպոպ, ընդունակ, անհողդողդ, ապաշնորհ, ընդհարվել, ընթանալ, ընդհանրություն, աշխարհիկ, մենաշնորհ, մեծհարգո:

 Տրված արմատներով կազմել բաղադրյալ բառեր:

Շնորհ-շհնհորակալ, շնհորաբեր մենաշնորհ։
ճանապարհ- ճանապարհաշարժ, ճանապարհակիր, ճանապարհադիր։
աշխարհ- աշխարհահասփյուռ, աշխարհահռչակ, աշխարհատենչ։
խոնարհ-խոնհարասիրտ, խոնարհատես։

Հին Եգիպտոսի շորերը

Եգիպտական ​​թագավորության զարգացման վաղ փուլում տղամարդու հագուստը չափազանց պարզ էր և բաղկացած էր միայն խիտ գործվածքից պատրաստված գոգնոցից: Այն կարող է լինել օվալ, ուղղանկյուն կամ երկրաչափական: Այնուհետև գոգնոցը սկսեց համակցվել սպիտակ շղարշով հյուսված վիրակապի հետ `շենտի: Կապելու մի քանի եղանակ կար. Բազմաթիվ վարագույրներ այս համեստ հանդերձանքը բավականին նրբագեղ էին դարձնում: Մարմնի վերին հատվածը զարդարված էր զանգվածային վզնոցով, որը նման էր օձիքի, այն կոչվում էր ուխխ:

ժամանակի ընթացքում գոգնոցի և շենտիի երկարությունը մեծանում է, վարագույրները դառնում են ավելի բարդ, իսկ ինքը `շենթին, գոտկատեղով ամրացվում է իրան մեջ: Ազնվական տղամարդիկ կարող էին իրենց թույլ տալ գոտին զարդարել։

Գործնական աշխատանք

Լրացնել հետևյալ առածներում բացթողնված բառերը` դրանք ընտրելով տրվածներից:
Ծանր, պաղ, լավ, սև, անպտուղ, անուշ, զորավոր, շիտակ, արդար, ոսկե, լավ:

Լեզու կա անուշ է, լեզուն կա` լեղի:
Արդար յուղը ջրի տակ չի մնա:
Սպիտակ փողը սև օրվա համար է:
Խելքը ոսկե թագ է, ամեն մարդու գլխին չի լինում:
Անպտուղ ծառին քար գցող չի լինի:
Հեռավոր սուրբը զորավոր կլինի:
Ծանր քարը իր տեղում կմնա:
Լավ աղջիկը յոթ տղա արժե:
Լավ խոսքը հանաքով կասեն:
Լավ հնձվորը դաշտում  էլ կհնձի, սարում էլ:
Պաղ ապուր, շան կերակուր:

Հետևյալ առածների մեջ կետերի փոխարեն գրել նշված բառերի  հականիշները:
Ջահել աչքով աղջիկ առ, ահելի աչքով`ձի:
Գիտունի հետ քար քաշի, անխելքի հետ փլավ մի կեր:
Ծամը երկար, խելքը` կարճ:
Թոկի երկարն է լավ, խոսքի` կարճը :
Գիժը մի քար գցեց ծովը, հազար խելոք չկարողացան հանել:
Խոսքը մեծին, ջուրը` փոքրին:
Փորձված թանը անբորձ մածունից լավ է:
Սև սիրտ, սպիտակ ատամ:
Մինչև հաստ բարակի, բարակի հոգին դուրս կգա:
Թանկից էժան չկա:

Տրված տեղանուններից -ացի, -յան և -ական ածանցներով կազմել նոր բառեր:

Սև ծով, Փոքր Ասիա, Նոր Զելանդիա, Միջին Ասիա, Հարավային Ամերիկա, Արևմտյան Եվրոպա, Խաղաղ օվկիանոս, Հարավային Կորեա:

Սև ծովյան , Փոքր Ասիացի , Նոր Զելանացի , Միջին Ասիացի , Հարավ Ամերիկյան , Արևմտա Եվրոպական , Խաղաղ օվկիանոսյան , Հարավ Կորեակակն

Կետերի  փոխարեն գրել համապատասխան  ածանցները:

Անկենդան, դժկամ, չխոսկան, անգետ, հայրիկ, կիսատ, փառք , վայրագ, աղիք, արևելյան, եռանդուն, ազդու, դողդոջուն, հնչուն, համով: