Рубрика: русский 8
Как книги влияут на человека
Книга зеркало человека, его жизни, Человек․ любящий литературу, имеет иной взгляд и может читать людей по их мироощущению и вкусу. Реальный человек каждый день читает книгу, не осознавая этого, например,тоже самое видео - это книга со своей историей, смыслом и продолжением действий, например фильмы. Фильмы соответствуют всем этим пунктам, только в книгах это напечатано , в фильме с актерами сиграно.
Книги открывают религии и национальные традиции разных стран, книги также носят образовательный характер и несут в себе разные виды идеологии, есть также словари, которые открывают двери в разные профессии, я так скажу, человек не может жить полноценой жызню без книг.
Все любят книги, например, датчане отмечают праздник Ганса Кирстиана Андерсена празднованием и придумыванием сказок. Кроме того, о литературных героях мы узнавали только по стенографическим объяснениям на протяжении веков, ведь если подойти к маленькому ребенку и описать этого литературного героя, например, белокожего румынского вампира, ребенок представит себе графа Дракулу.
Существуют разные виды литературы и каждый вид литературы имеет свои особенности, например, когда слышишь японскую литературу, сразу же представляешь себе легенды о храбрых самураях, японскую мангу и басни о старых мудрецах. Или та же армянская литература разделена на две части (восточноармянская) (западноармянская)
. Я скажу, что изучая литературу разных стран, ты приносишь в себя что-то новое как новую мудрость.
1.Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Загaр, кaсается, полoжение, заблeстел, гoрелый, блeстательное, полoгаться, вырoщенные, зорька, продерается, каснуться, прорестать, угар, зарево, вычетание, загарелый, разбераться, соберу, зажигание, прикасновение, , озерить, пробераюсь, касательная.
Выпишите из предложенных словосочетаний только те, где в словах пишется буква О.
Обгоревшая свечка, внезапное озерение, антипригарное покрытие, мамино прикосновение, увидеть зарянку, ранние зори, огурок свечи, докоснуться до руки, пригоревший ужин, гареть на плите, зарево от пожара, начертить касательную, коснется многих, косательно данного вопроса.
Найдите в данном тексте числительные и выпишите их.
Трое мальчиков путешествовали на двухпалубном корабле по
Черному морю с бабушкой и дедушкой. Мальчики были
тройняшками. Они закончили шестой класс на «четвёрки» и
«пятёрки», путешествие было наградой за успешное окончание
учебного года. А в Новосибирске в квартире на четвёртом
этаже остались родители и пятилетняя сестрёнка, которая
очень любит кататься на трёхколёсном велосипеде. Во время
путешествия они побывали в семи городах, увидели
двенадцать видов птиц.
трое, шестой, четвертом, семи, двенадцать
Составьте прилагательные во всех степенях сравнений.
Образец: умный — умнее — умнейший — самый умный
Тяжелый- тяжеле, самый Тяжелый , древний-, древнейший, самый древний, низкий-ниже,всенижни , строгий-строже- самый строгий , добрый-добре,самый добрый,
Письменно ответьте на вопросы, записывая цифры словами.
1. Сколько месяцев в году двенадцать 2. Сколько дней в неделе семь 3. Сколько часов в сутках двадцать четыре 4. Сколько дней в месяце тридцать/тридцать один, двадцать восемь 5. Сколько недель в месяце четыре в среднем 6. Сколько дней в году триста шесдысать четыре
Перепишите, заменяя цифры словами.
1. Я учусь в шестом классе. 2. Мой младший брат учится в третыем классе. 3. Я живу на пятом этаже в восемнадцатьой квартире, а мой друг Арам живёт на шистом этаже в двадцать четвертой квартире. 4. Наши места в десятом ряду.
Запишите словами.
8, 11, 17, 60, 80, 365, 413, 515, 699, 719, 79, 800, 988.
восемь, одиннадцать , семнадцать ,шестьдесят ,восемьдесят ,триста шесдесят пять , четыреста тринадцать, пятьсот пятнадцать ,шесот девяносто девять, семьсот девятнадцать , семьдесят девять , восемьсот, девятьсот восемьдесят девять .
.
Образуйте из словосочетаний сложные прилагательные. Запишите их.
Юбилей в девяносто лет, мороз в сорок градусов, жара в тридцать восемь градусов, высота в девятьсот метров, дом с четыреста пятидесяти квартирами, коллектив в тысячу с полавиной. человек, расстояние в триста четыреста километров, бак на двести литров, город с населением в тысячу пятьсот человек.
.
1. Автор и название картины.
Рене Магритт , влюблённые
2. Главные герои картины (кто они, их внешний вид, действия)
Влюблённые в классической одежде с мешком на голове цилуется
3. Окружение (что изображено на переднем и заднем плане)
Офис
4. Краски, запахи, настроения.
Красное с белим, мускат , загадочное
5. Ваше впечатление от картины.
Картина передаёт энергию любви другим взглядом , например вы не думали зачем на них мешки, а я отвечу что их любовь слепая и они друг другу доверяют , я люблю пост модерн по этому я и выбрал эту картину.
Бетховен
Как вы думаете, почему Бетховен изложил свои чувства в музыкальном произведении?
так делают многие, так он выражает своё самочувствие в данный момент.
Если бы Бетховен жил в наше время, какой музыкальный инструмент он выбрал бы для исполнения?
арфа
Почему это произведение стало таким популярным?
Ну оного многоинструменталная и там заложен труд.
В чем секрет актуальности «Лунной сонаты»?
её темп и многоинстрментальность .
1 задание. Вставьте пропущенные буквы. Составьте предложение с 5 словосочетаниями.
Приделать крючок к вешалке, приоткрыть ворота, приозёрный край, мягкое преземление, присоединиться к группе детей, премикающий к школе сад, привскочить от радости, прищурить глаза, сделать прививку, дать пресягу, искатели приключений.
2. Выделите обращения и поставьте запятые.
- Не ставь меня,кум милый!
- Голубушка,как хороша!
- Здравствуй,гостья — зима!
- Не плачь,милая матушка,что-нибудь придумаем!
- Разбуди эту землю,весна!
- Спой,светик,не стыдись!
- Друзья,корабль не щепка!
- Главное,ребята,сердцем не стареть!
- Вот скажи,Незнайка,какая тебя муха укусила?
- Вылезайте,муравьи,после зимней стужи.
- Я радуюсь вашим успехам,друзья.
3 задание. Вставьте нужные буквы.
Ещё хмурится свинцовое 2 небо но в пре светах облаков на (не)которое время пробивается мечом луч солнца.
Весна набирает скорость. (По)утрам легкий холодок держится в Низинах а на южной стороне пригорка уже загарелись желтые
3 огоньки какого(то) растения. Это мать(и)мачеха. Ни(с)чем (не)спутаешь желтые корзинки её цветка.
.
Прочитайте текст и обсудите его:
Если мы обратимся к справочной литературе, то сможем найти определение понятию «любовь».Любовь — чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность и устремленность к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии.Это одно из определений любви, но в психологии нет единого определения любви. Ведь каждый человек может по-своему трактовать определение этого чувства — это некая установка, которая задает поведенческую модель отношения партнера к окружающему миру или объекту любви.
Давайте рассмотрим мнения психологов по данному вопросу: Э. Фромм считает любовью сиюминутное чувство, которое появляется в моменты великой радости, мотивацией чувств может быть страх перед одиночеством, в редких проявлениях — садизм. По словам Э. Фромма, любовь похожа на коммерческую сделку, любить – это брать и отдавать по полной, раскрыться, посвятить свои тайны и пустить в свой сокровенный мир любви и переживаний. Быть сильным, не отпускать чувства на самотек, контролировать процесс, как бы ни парадоксально это звучало.На место первых бурных всплесков эмоций приходят отважные и прочные чувства, которые помогают удержать плот любви на плаву, а не позволить ему разбиться о скалы вражды, ненависти, постоянных ссор и скандалов.
А вот психолог А.В.Петровский считает, что любовь – это внешние проявления чувства, доступные для наблюдения каждому. То, как меняется внешне человек при появлении чувства привязанности к другому, отрекается от прежней жизни и начинает совершать безумные действия. Любовь предполагает искренность и открытость друг перед другом. Представление о любви может варьироваться в зависимости от конкретного человека, а также рассматриваемой культуры. Результат каждого спора о любви бывает более близким к истине в привязке к какому-то времени или месту. Например, в некоторых случаях любовь может являться выбором, в то время как в других, – неуправляемым чувством.
Вопросы для обсуждения:
Как вы считаете, что такое любовь?
Любовь это ценность которою нельзя потерять , любовь как банк если потеряешь ты в ноле .
Согласны ли вы Э. Фроммом
Мне не понравилось его мышление.
Согласны ли вы с А.В. Петровским?
да у него очень хороший и трезвое мышление .
Как вы думаете, любовь — это созидательное и разрушительное чувство? Почему?
Нет любовь это эмоция которая не забывается .
Имеет ли любовь влияние на искусство? Почему?
Да у влюблонго человека более вирежиние и красивые роботы
Ножом — чем
карандашом — чем
пальцем — чем
ручкой — чем
собакой — с кем
человеком — с кем
жизнью -чем
начальником- кем
Задание 3. Сделай выбор:
ИЗУЧАТЬ, УЧИТЬСЯ, УЧИТЬ, ЗАНИМАТЬСЯ
Лена изучает историю в Сорбонне.
Где учится твой младший брат?
Тебе надо больше заниматься.
Он никогда не учил правила, поэтому плохо говорит по-русски.
В университете Сергей очень серьезно изучает философию.
Я бы хотел учится в Москве.
Я не люблю учиться в библиотеке.
Чтобы улучшить память, надо учить стихи.
Поставьте глаголы в нужную форму.
Ехать
Мои родители Поехали на юг к морю. 2. Я еду
сейчас на вокзал. 3. Они
. . ехали в университет на трамвае и читают газету.
— Куда ты сейчас едешь ?
— Я иду в магазин. А вы куда идете ?
— А мы едем в университет.
– Куда идёт сейчас ваша группа?
— Мы идём на экскурсию за город.
— Ты не знаешь, куда идёт сейчас Таня?
— Она идёт в гости.
7.- Твои друзья сейчас идут в цирк. А почему ты не идешь ?
— А я иду на вокзал встречать подругу.
Лететь
– Добрый день! Вы куда летите ?
— Я лечу в Москву. А вы куда летите
?
— Мы тоже летим в Москву.
– Скажите, пожалуйста, какой рейс летит до Иркутска?
Мой друг летит сейчас в Пермь, а я лечу в Санкт-Петербург.
Мы летим уже целый час.
Ходить
Он часто … на стадион. 2. Каждую субботу моя сестра … в театр.
Они часто … в парк. 4. Каждое воскресенье я … в церковь.
– Привет! Куда ты идешь?
— Я иду в библиотеку.
— Ты часто ходишь в библиотеку?
— Обычно я хожу туда раз в неделю.
– Добрый день! Каждый день я вижу, как ты ходишь в парк.
— Да, обычно я хожу туда утром. Я там занимаюсь спортом.
— А вы куда ходите по утрам.
— Мы обычно ходим на стадион. Там мы бегаем.
Միսաք Մինասյան 