Рубрика: русский 8

задание. Вставьте пропущенные буквы. Составьте предложение с 5 словосочетаниями.

Приделать крючок к вешалке, приоткрыть ворота, приозёрный край, мягкое преземление, присоединиться к группе детей, премикающий к школе сад, привскочить от радости, прищурить глаза, сделать прививку, дать пресягу, искатели приключений.

2. Выделите обращения и поставьте запятые.

  1. Не ставь меня,кум милый!
  2. Голубушка,как хороша!
  3. Здравствуй,гостья — зима!
  4. Не плачь,милая матушка,что-нибудь придумаем!
  5. Разбуди эту землю,весна!
  6. Спой,светик,не стыдись!
  7. Друзья,корабль не щепка!
  8. Главное,ребята,сердцем не стареть!
  9. Вот скажи,Незнайка,какая тебя муха укусила?
  10. Вылезайте,муравьи,после зимней стужи.
  11. Я радуюсь вашим успехам,друзья.

задание. Вставьте нужные буквы.

Ещё хмурится свинцовое 2 небо но в пре светах облаков на (не)которое время пробивается мечом луч солнца.

Весна набирает скорость. (По)утрам легкий холодок держится в Низинах а на южной стороне пригорка уже загарелись желтые

3 огоньки какого(то) растения. Это мать(и)мачеха. Ни(с)чем (не)спутаешь желтые корзинки её цветка.

.

Рубрика: Հ․լեզու 8

Ընդգծի՛ր պարագայական բացահայտիչները՝ նշելով տեսակը: Կետադրի՛ր:

  • Կիրճի մյուս կողմում՝ մութ անտառներում արջեր շատ են լինում: — տեղի
  • Մայրս արթնանում է վաղ առավոտյան՝ ուղիղ ժամը վեցին: — ժամանակի
  • Երևանում՝ կենտրոնական շուկայում աշխույժ եռուզեռ է: — տեղի
  • Հաջորդ օրը՝ շոգ կեսօրին, նա տուն վերադարձավ: — ժամանակի
  • Փողոցների մայթերին՝ տների անկյուններում,  կուտակվել էին չորացած տերևներ: — տեղի

Անհրաժեշտ տեղերում լրացնել Ը, ոչ բոլոր բառերում կա Ը:

ա/ ակնբախ, ամենաընդունակ, այլընտրանք, առընթեր, գահընկեց, գիրկընդխառն, գործընկեր, գույնզգույն, երկնչել, զուգընթաց, թրըխկ, լուսնկա, հյուրընկալ, ձեռնտու, մակընթաց: 

բ/ ակնդետ, ամենաընդունելի, անընդմեջ, գործընթաց, դասընկեր,  դյուրըմբռնելի, երկընտրանք, թըխկ, խոչընդոտ, կորնթարդ, համընթաց,  հատընտիր, մերթընդմերթ, չընկճվել, չրխկոց, վերընձյուղվել: 

գ/ ակնթարթ, ամենաընտիր, անըմբռնելի, անընդունակ, դասընթաց, ինքնըստինքյան, համընկնել, ձկնկիթ, մեջընդմեջ, մթնկա, մթնշաղ, նախընտրել,  որոտընդոստ, չրըխկ, չըմբռնել, սրընթաց, օրստօրե:

դ/ անակնկալ, անընդունելի, արագընթաց, անընտել, առնչվել, դյուրընթեռնելի, խաղընկեր, խոյընթաց, հետզհետե, մակընթացություն, շրխկալ, չընդդիմանալ, չընկնել, վերընթաց, քարընկեց, օրընդմեջ: 

 

Рубрика: Հասարակագիտություն

Պատասխանատվություն

  • Ինչ նկատի ունեք երբ մեկի մասին ասում եք պատասխանատու մարդ է։

Մարդւոն պատասխանատու ասելիս ես հասկանում էմ ինձ արդեն ձանոթ վստահելի դեմք որը իմ մասին ինչոր բան գիտի։

  • Թվարկեք թե ինչ պատասխանատվություն ունեք դուք և ձեր ուսուցիչները։

Ուսուցիչները երևի թե ամենապատասխատու մարդիկն են , որովհետև նրանք աշխատում են օրեկան հարյուրից ավելի երեխաների հետ որնց մոտ տարբեր բնավորություներ ու տարբեր աշխարհհայցքներ են ։

Ձեր կյանքում լինու՞մ են իրավիճակներ, երբ ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկին ներքուստ չեք հանդուրժում, բայց արտաքուստ հանդուրժում եք:

Այո շատ է իմ հետ այդպես պատահել , շատ մարդիկ կան որոնց հետ ես չեմ շփվում մենակ նրա պատճառով որ ուղակի շատ բարի են։

  • Ինչ կլինի, եթե հասարակության մեջ չլինի հանդուրժողականության մթնոլորտ:

Աշխարհը պատերազմների մեջ կկործանվի։

  • Ինչու՞ է հանդուրժողականությունը կարևոր ժողովրդավարական հասարակությունում:

Հասարկությունը առանց հանդուրժողականության գոյություն չեր , ունենար որովհտև եթե մարդիկ իրար չհանդուրժէին ժողովուրդը մոմենտալ կքայքայվեր։

Рубрика: Հ․լեզու 8

Գործնական աշխատանք

Մասնական բացահայտիչ:
Մասնական բացահայտիչն իր բացահայտյալին բացահայտում է միայն մասնակիորեն, մի կողմով ու նրա հետ կապակցվում է որպեսիբրև կապերի միջոցով։ Մասնական բացահայտիչը բացահայտյալի հետ համաձայնում է թվով ու հոլովով, նրանից անջատվում է բութով, իսկ նախադասության մյուս անդամներից ստորակետով։ Մասնական բացահայտիչն ունի ազատ շարադասություն, կարող է ընկնել բացահայտյալից առաջ և հետո: Մասնական բացահայտիչը որոշիչ հոդ չի ստանում:
Օրինակ՝ Ծաղիկները՝ որպես բնության հրաշալիքներ, արտասովոր գեղեցկություն ունեն։
Որպես բնության հրաշալիքներ՝ ծաղիկները արտասովոր գեղեցկություն ունեն։
Ծաղիկները արտասովոր գեղեցկություն ունեն՝ որպես բնության հրաշալիքներ:

Առաջադրանքներ:
1. Նախադասություններում ընդգծիր մասնական բացահայտիչները և կետադրիր:

Որպես` մի հրեշտակ, նա հայտնվեց և անհետացավ:
Վանքը
` իբրև մռայլ ուրվական, նայում էր խավարի միջից:
Մռայլ խորհրդածությունների մեջ կանգնած էր Սմբատը իբրև` մի դատապարտյալ:
Պատրիկյանը, իբրև գործազուրկ ուսուցիչ, և ձրի աշխատակից խմբագրության ,ամենօրյա այցելուն էր:
Այդ ծուխը
որպես` սև մառախուղ ծածկել էր գյուղերը:


2. Վերը նշված նախադասություններում փոխիր մասնական բացահայտիչների շարադասությունը և կետադրի

Նա որպես հրեշտակ , հայտնվեց և անհետացավ ։

Իբրև մռայլ ուրվական վանքը նայում էր խավարի միջից։

Իբրև մի դատապարտյալ կանգնած էր Սմբատը մռայլ խորհրդածությունների մեջ։

Պատրիկյան իբրև գործզուրկ ուսուցիչ և խմբագրության ձրի աշխատակից ամենօրյա այցելուն էր։

Рубрика: Աշխարհագրություն 8

Իրան

1.Թվարկել Իրանի հարևան պետությունները և ափերը ողողող ջրային ավազանները:

Հայաստան , Քուվեյթ , Ադրբեջան,Իրաք , Ավղանստան և Թուրքմենիստան։

Կասպիծ ծով, Պարսից ծով։
2.Բնութագրեք Իրանի աշխարհագրական դիրքը:

Իրանի աշխարհագրական դիրքը բավականին լավն է , այն համարվում Ասիայի մեջտեղը մի ժամանակ Թուրքիայի մոտ միտք կար առեվտրի ճանապարհ ստեղծել Չինաստանի հետ և նրանց ճանապարհի մեջտեղը չինաստանն էր նաև այդ ճանապարհով կարող էին անցնել տուրիստները ճանապարհը սկսում էր Թուրքիայի — հետո հասնում Իրան , Իրանից հետո հասնում Ավղանստան և դրանից հոտ գնում էր երեք ճանապարհով Չինաստանով , Թայլանդով կամ Հնդկաստանով ։

3.Ի՞նչ դեր ունի Իրանը Հարավարևմտյան Ասիայում:

Բավականին մեծ նավթի ամենամեծ մասը արտահանում է Իրանը տարացքով այն բավականին մեծ է նաև Իրանը պաշտպանվում է միջուկային զենքերով ։

4.Որո՞նք են Իրանի տնտեսության զարգացման նախադրյալները:

Իրանի տնտեսության նախադրյալներն էն ծանր արդյունաբերություն (Նավթի և Գազի արտահանումը , Մետաղաձուլությունը ) և թեթև արդյունաբերությունը (Կտորի արտադրումը և արտահանումը )։

Рубрика: կենսաբանություն 8

1. Ինչո՞ւ պետք է քթով շնչել:

Որ հավաքված փոշին և վնասակար նյութերը արտահանելու համար։
2. Ինչո՞ւ ջրի ﬔջ ընկած թոքի կտորը չի ընկղմվում:

Թոքաբշտիկները թույլ չեն տալիս


4. Ինչո՞ւ երեխան, ով այս կամ այն պատճառով դժվարանում է քթով շնչել,
հաճախ է հիվանդանում մրսածության հիվանդություններով:

Եթե երեխան դժվարանում քթով շնչել հնարավոր է որ նա շնչում է բերանով, իսկ բերանով շնչելու դեպքում չեն ոչնչանում շնչելու ժամանակ դրսից հավաքված վնասակար նյութերը և փոշին ։

Рубрика: english 8

Until Death does us Apart

When I got home that night as my wife served dinner, I held her hand and said, I’ve got something to tell you. She sat down and ate quietly. Again I observed the hurt in her eyes.  Suddenly I didn’t know how to open my mouth. But I had to let her know what I was thinking. I want a divorce. I raised the topic calmly.

She didn’t seem to be annoyed by my words, instead, she asked me softly, why?  I avoided her question. This made her angry. She threw away the chopsticks and shouted at me, you are not a man! That night, we didn’t talk to each other. She was weeping. I knew she wanted to find out what had happened to our marriage. But I could hardly give her a satisfactory answer; she had lost my heart to Jane. I didn’t love her anymore. I just pitied her!

With a deep sense of guilt, I drafted a divorce agreement which stated that she could own our house, our car, and 30% stake in my company.  She glanced at it and then tore it into pieces. The woman who had spent ten years of her life with me had become a stranger. I felt sorry for her wasted time, resources and energy but I could not take back what I had said for I loved Jane so dearly. Finally, she cried loudly in front of me, which was what I had expected to see. To me, her cry was actually a kind of release. The idea of divorce which had obsessed me for several weeks seemed to be firmer and clearer now.

The next day, I came back home very late and found her writing something at the table. I didn’t have supper but went straight to sleep and fell asleep very fast because I was tired after an eventful day with Jane.  When I woke up, she was still there at the table writing. I just did not care so I turned over and was asleep again.

In the morning she presented her divorce conditions.  She didn’t want anything from me but needed a month’s notice before the divorce. She requested that in that one month, we both try to live as normal a life as possible. Her reason for this conditions was simple.  Our son had his exams in a month’s time and she didn’t want to disrupt him with our broken marriage.

This was agreeable to me. But she had something more, she asked me to recall how I had carried her into out bridal room on our wedding day.  She requested that everyday for the month’s duration I carry her out of our bedroom to the front door ever morning. I thought she was going crazy. Just to make our last days together bearable I accepted her odd request.

I told Jane about my wife’s divorce conditions. She laughed loudly and thought it was absurd. No matter what tricks she applies, she has to face the divorce, she said scornfully.

My wife and I hadn’t had any body contact since my divorce intention was explicitly expressed. So when I carried her out on the first day, we both appeared clumsy. Our son clapped behind us, daddy is holding mommy in his arms. His words brought me a sense of pain. From the bedroom to the sitting room, then to the door, I walked over ten meters with her in my arms. She closed her eyes and said softly; don’t tell our son about the divorce. I nodded, feeling somewhat upset. I put her down outside the door. She went to wait for the bus to work. I drove alone to the office.

On the second day, both of us acted much more easily. She leaned on my chest. I could smell the fragrance of her blouse. I realized that I hadn’t looked at this woman carefully for a long time. I realized she was not young anymore. There were fine wrinkles on her face, her hair was graying! Our marriage had taken its toll on her. For a minute I wondered what I had done to her.

On the fourth day, when I lifted her up, I felt a sense of intimacy returning. This was the woman who had given ten years of her life to me.  On the fifth and sixth day, I realized that our sense of intimacy was growing again. I didn’t tell Jane about this. It became easier to carry her as the month slipped by. Perhaps the everyday workout made me stronger.

She was choosing what to wear one morning. She tried on quite a few dresses but could not find a suitable one. Then she sighed, all my dresses have grown bigger. I suddenly realized that she had grown so thin, that was the reason why I could carry her more easily.  Suddenly it hit me. She had buried so much pain and bitterness in her heart. Subconsciously I reached out and touched her head.

Our son came in at the moment and said, Dad, it’s time to carry mom out. To him, seeing his father carrying his mother out had become an essential part of his life. My wife gestured to our son to come closer and hugged him tightly. I turned my face away because I was afraid I might change my mind at this last-minute. I then held her in my arms, walking from the bedroom, through the sitting room, to the hallway. Her hand surrounded my neck softly and naturally. I held her body tightly, it was just like our wedding day.

But her much lighter weight made me sad. On the last day, when I held her in my arms I could hardly move a step. Our son had gone to school. I held her tightly and said, I hadn’t noticed that our life lacked intimacy.  I drove to the office and jumped out of the car swiftly without locking the door. I was afraid any delay would make me change my mind.  I walked upstairs. Jane opened the door and I said to her, Sorry, Jane, I do not want the divorce anymore.

She looked at me, astonished, and then touched my forehead. Do you have a fever? She said. I moved her hand off my head. Sorry, Jane, I said, I won’t divorce. My marriage life was boring probably because she and I didn’t value the details of our lives, not because we didn’t love each other anymore. Now I realize that since I carried her into my home on our wedding day I am supposed to hold her until death does us apart.

Jane seemed to suddenly wake up. She gave me a loud slap and then slammed the door and burst into tears. I walked downstairs and drove away.  At the floral shop on the way, I ordered a bouquet of flowers for my wife. The salesgirl asked me what to write on the card. I smiled and wrote, “I’ll carry you out every morning until death does us apart”.

That evening I arrived home, flowers in my hands, a smile on my face, I run upstairs, only to find my wife in the bed – dead.

My wife had been fighting cancer for months and I was so busy with Jane to even notice. She knew that she would die soon and she wanted to save me from the whatever negative reaction from our son, in case we push through with the divorce. At least, in the eyes of our son— I’m a loving husband.

Moral: The small details of your lives are what really matter in a relationship. It is not the mansion, the car, property, the money in the bank. These create an environment conducive for happiness but cannot give happiness in themselves. So find time to be your spouse’s friend and do those little things for each other that build intimacy. And have a real happy marriage.

Рубрика: Հ․լեզու 8

Նախադասության մեջ գոյականական անդամի ով կամ ինչ լինելը բացահայտող լրացումը կոչվում է բացահայտիչ:

Օրինակներ`
Հայերեն գրերը ստեղծել է Մեսրոպ Մաշտոցը՝ մեծ վարդապետը:
Երևանը` Հայաստանի մայրաքաղաքը, աշխարհի հնագույն քաղաքներից է:
Նախադասության այն անդամը, որն ունի բացահայտիչ, կոչվում է բացահայտյալ:

Բացահայտիչը լինում է երեք տեսակ՝ բուն, մասնական, և մասնավորող (կոնկրետացնող) պարագայական

Անահիտը` իմ աշակերտուհին (բուն), հայտնի էր իր բացառիկ տաղանդով:
Գագիկը` որպես մարզիչ (մասնական), շատ առաջատար է:
Ձորերում՝ քարերի տակ,  (մասնավորող պարագայական), գլխիկներն են հանել մանուշակները:

ԲՈՒՆ ԲԱՑԱՀԱՅՏԻՉ

Բուն բացահայտիչը բացահայտում է լրացյալի ով կամ ինչ լինելը և պահանջում է նույն հարցը, օրինակ`
Նրա որդին (ո՞վ)` Կարենը, քաղաքում հայտնի իրավաբան էր:

Բուն բացահայտիչն իր հերթին կարող է ունենալ բացահայտիչ, ուստի և այդ պատճառով ինքն էլ դիտվի բացահայտյալ: Օրինակ`
Նա` Թումանյանը` մեծ գրողը, ապրում էր արարելով:

Երբեմն որպես բացահայտյալ հանդես է գալիս որևէ ընդհանրական բառ, որը բացահայտվում է մի քանի բացահայտիչով: Օրինակ`
Այդ կինն իր կյանքում տեսել էր ամեն ինչ` պատերազմ, սով, դժվարություն, գաղթ:
Նրանք` հայրը, մայրը, եղբայրն ու քույրը, վերջապես գտան իրար:

Բուն բացահայտիչն ու բացահայտյալը համաձայնեցվում են դեմքով, թվով, հոլովով: Դեմքի համաձայնությունն արտահայտվում է դիմորոշ հոդով:

Ես` այս լեռների տիրակալս, թույլ չեմ տա ձեզ ներխուժել իմ տարածք:
Քեզնից` ընտանիքի ավագ որդուցդ, խուսափում են անգամ հարազատներդ:

ԲԱՑԱՀԱՅՏՉԻ ԿԵՏԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆԸ

Բացահայտիչը բացահայտյալից տրոհվում է բութով, նախադասության մնացած մասից` ստորակետով:

Բացահայտչից հետո չի դրվում ստորակետ մի քանի դեպքում:

Եթե բացահայտիչը դրված է սեռական հոլովով:
Տիգրան Մեծի` հայոց արքայի զորքը երկար տարիներ անպարտ էր:
Եթե բացահայտչին հաջորդում է կապ:
Ճամփորդի` ալեհեր կնոջ առաջ բացել էին տան դռները:
Եթե բացահայտչից հետո դրվում է եմ, ես, է … օժանդակ բայը
Լուիզան` նրա աղջիկն էր ամեն ինչ կազմակերպում:
Եթե բացահայտչից հետո ընկնում է էլ շաղկապը:
Անին` դասընկերուհիս էլ որոշեց գալ մեզ հետ Արատես:

Առաջադրանքներ:
Նախադասություններում ընդգծիր բացահայտիչները և կետադրիր:

Երջանիկ պատահականությամբ ես` խոտորջուրցի պատանիս ,դուրս պրծա արյունոտ սպանդից:
Աստղերը` երկնքի այդ զառ-վառ ծաղիկները, բուրում էին երկնային ոլորտում:
Թագավորին մնում էր արագ կազմակերպել տերունական զորքը`
դիմադիր բռունցքը:
Անգամ եղբայրը` Վահանն էլ, զարմացավ քրոջ վերաբերմունքից:
Մանեն ակամա հիշեց եղբոր` Արմենի, համեմատությունը և ժպտաց:
Մեր հերոսների նախամայրը` Ծովինարը, ջրային տարերքի անձնավորումն է:

Առաջադրանք գրքից:

269.Հարցական դերանունների փոխարեն համապատասխան բացահայտիչներ գրի՛ր:

Միքայելը` հորեղբայրս, երեկ մեր տանն էր:
Տանտիրուհուց` Ալլայից, հեռագիր էր ստացել:
Տղան անհամբեր սպասում էր Սևուկի`շան երևալուն:
Մայրը որդուց` Արամից, արդեն երկար ժամանակ լուր չուներ:
Քուռկիկ Ջալալին արագ մոտեցավ տիրոջը` Սասունցի Դավթին:
Հրազդանը` Գետը, Երևանով է անցնում:

270.Կետադրի՛ր:

Մենք՝ ես ու Ցոլակը, մտանք բակ:
Ընկերներս` գլխաբաց չթե հասարակ շապիկով երկու տղա, քայլում էին գետափով:
Ես ու իմ ընկերը՝ Անդոն, հաց ենք տանում նրա հոր` բրուտ Ավագի համար:
Կարմիր շորերով աղջիկը` այդ բարձրահասակ երեխան, հեռացավ կտուրից ու մոտեցավ աղջիկներին:
Մուխի մեջ երևաց` ոսկե ծամիկներով Ազնոն` դուստրը իմ վաղեմի ծանոթի:
Քամին` աշխարհի հզոր ու անսանձ ոգին, վայրագ ուժով խառնեց- պղտորեց գետի անշարժ ջրերը:
Մեր` երեխաներիս, աչքը չէր հեռանում արագիլներից:
Ամենավերին աստիճանին կանգնած էր իմ բարեկամը` Բաֆուտի Ֆոնը:
Ծառերից` հազարամյա կաղնիներից, կանցնես ու կտեսնես փնտրածդ հյուղակը:

Рубрика: русский 8

Прочитайте текст и обсудите его:

Если мы обратимся к справочной литературе, то сможем найти определение понятию «любовь».Любовь — чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность и устремленность к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии.Это одно из определений любви, но в психологии нет единого определения любви. Ведь каждый человек может по-своему трактовать определение этого чувства — это некая установка, которая задает поведенческую модель отношения партнера к окружающему миру или объекту любви.

Давайте рассмотрим мнения психологов по данному вопросу: Э. Фромм считает любовью сиюминутное чувство, которое появляется в моменты великой радости, мотивацией чувств может быть страх перед одиночеством, в редких проявлениях — садизм. По словам Э. Фромма, любовь похожа на коммерческую сделку, любить – это брать и отдавать по полной, раскрыться, посвятить свои тайны и пустить в свой сокровенный мир любви и переживаний. Быть сильным, не отпускать чувства на самотек, контролировать процесс, как бы ни парадоксально это звучало.На место первых бурных всплесков эмоций приходят отважные и прочные чувства, которые помогают удержать плот любви на плаву, а не позволить ему разбиться о скалы вражды, ненависти, постоянных ссор и скандалов.

А вот психолог А.В.Петровский считает, что любовь – это внешние проявления чувства, доступные для наблюдения каждому. То, как меняется внешне человек при появлении чувства привязанности к другому, отрекается от прежней жизни и начинает совершать безумные действия. Любовь предполагает искренность и открытость друг перед другом. Представление о любви может варьироваться в зависимости от конкретного человека, а также рассматриваемой культуры. Результат каждого спора о любви бывает более близким к истине в привязке к какому-то времени или месту. Например, в некоторых случаях любовь может являться выбором, в то время как в других, – неуправляемым чувством.

Вопросы для обсуждения:

Как вы считаете, что такое любовь?

Любовь это ценность которою нельзя потерять , любовь как банк если потеряешь ты в ноле .

Согласны ли вы Э. Фроммом

Мне не понравилось его мышление.

Согласны ли вы с А.В. Петровским?

да у него очень хороший и трезвое мышление .

Как вы думаете, любовь — это созидательное и разрушительное чувство? Почему?

Нет любовь это эмоция которая не забывается .

Имеет ли любовь влияние на искусство? Почему?

Да у влюблонго человека более вирежиние и красивые роботы

Рубрика: Գրականություն 8

Քամին

Քամին,
Աշնան քամին
Թռցնում է դեղին նժույգները իրա:
Ինչ-որ մի տեղ հիմա
Հավաքել է մի
Ու փչում է աշնան հոգեվարքի ժամին
Իր ահռելի հոգին մի վիթխարի բերան:

Քամին,
Աշնան քամին
Հռնդում է հիմա.
Փոշու հսկա դեզեր փախցնում են իրար
Սարսափահար դարձած նախիրների նման:

Քամին,
Աշնան քամին…
Քաղաքը գորշ ու մութ:
Ամեն անցորդ դեղին զառանցանք է հիմի,
Որ իրիկվա մեգին երազվել է քամուն:

Փողոցները երկա՜ր,
Ու ձանձրալի, աշնան անձրևների նման,
Փողոցները, որ կան,
Փողոցների ներկան,
Փողոցները` դաժա՜ն, անհրապույր, չարկամ,-
Որքա՜ն, որքա՜ն, որքա՜ն ահավոր են հիմա:

Քամին,
Աշնան քամին
Մոլորվել է ասյտեղ.
Մահվան սարսուռ առած վիրավոր է նա մի:
Ու կարող է հիմա ամեն արգելք քանդել
Քամին,
Աշնան քամին…

Հռնդում է,
Փնչում,
Ահեղացունց ցնցում ցուցանակները չոր.
Զըրնգում են ահից պատուհաններն հնչուն,
Ու թռչում է քամին,- երկաթաթև թռչուն,-
Զարհուրելի, զազիր փողոցների միջով…

Խելապտույտ, անմարդ փողոցներում կորած,
Զարհուրելի ոխով ու զայրույթով իրա,
Որպես ոսոխ տեսած մի վիթխարի հովազ,
Հայացքներում` փոշի և արևամուժ ավազ,-
Քամին, աշնան քամին հարձակվում է ահա
Անօգնական կքած բուլվարների վրա:

Օ՛, բուլվարի հիվանդ ծառերը որբ ու խենթ,
Ցնծոտիներ հագած պառավների նման,-
Ծվատում են նրանք դեղին մազերն իրենց,
Գլուխները ցնցում ու մորմոքում հիմա:

Ծառերը ծե՜ր, հիվանդ,
Ծառերը ծուռ ու չոր,
Մուրացկանի նման ծառերը խեղճ ու մերկ.
Քամին ծեծում է ծեր գլուխները նրանց
Ու ճչում է մահվան չարագուշակ ճիչով.-
Երբե՛ք,
Երբե՛ք,
Երբե՛ք…

Օ, գթացե՛ք հիմա.
Այդ ծառերին` խաչված բուլվարներին ամա,
Օ, փրկեցե՛ք նրանց հարվածներից քամու,
Որ բերում է նրանց մահվան մորմոք ու մահ:

Օ, գթացե՛ք հիմա.
Լսե՛ք, լսե՛ք, լսե՛ք.-
Այս ահռելի, դաժան, հոգեվարքի ժամին`
Պիտի դառնա, որ ձեր հոգինե՛րը խուժե –
Քամին,
Աշնան քամին…

Առաջադրանքներ:

Առաջադրանքներ:

  1. Ընդգծիր այն հատվածները, որոնք բնութագրում են աշնան քամուն:
    Աշնան քամին
    Թռցնում է դեղին նժույգները իրա:
    Փչում է աշնան հոգեվարքի ժամին
    Իր ահռելի հոգին մի վիթխարի բերան:
    Քամին ճչում է մահվան չարագուշակ ճիչով:
    Քամին բերում է ծառերին մահվան մորմոք ու մահ:
    Ու թռչում է քամին,- երկաթաթև թռչուն,-
    Զարհուրելի, զազիր փողոցների միջով…
  2. Ընդգծիր այն հատվածները, որոնք նկարագրում են քամուն:
    Աշնան քամին
    Հռնդում է հիմա.
    Փոշու հսկա դեզեր փախցնում են իրար
    Սարսափահար դարձած նախիրների նման:
  3. Ինչպե՞ս է հեղինակը ներկայացնում փողոցը, քաղաքը, ծառերը:
    Փողոցները երկա՜ր,
    Ու ձանձրալի, աշնան անձրևների նման,
    Փողոցները, որ կան,
    Փողոցների ներկան,
    Փողոցները` դաժա՜ն, անհրապույր, չարկամ,-
    Որքա՜ն, որքա՜ն, որքա՜ն ահավոր են հիմա:
  4. Ի՞նչ տրամադրություն է արտահայտված բանաստեղծության մեջ:
    Բանաստեղծության մեջ արտահայտված է ցրտաշունչ աշնանային քաղաքի տեսարան,որտեղ անզգա քամին սրբում է իր ճանապարհին հանդիպած ամեն բան ու տեղ է բացուն սառնամանիքի, ու ձյան համար:
  5. Ի՞նչ համեմատություններ է գործածել հեղինակը, առանձնացրու դրանք:
    Քաղաքը գորշ ու մութ, միգամած երեկո, մահվան սարսուռ առած վիրավոր փողոց,
    Ամեն անցորդ դեղին զառանցանք է:
    իրիկվա մեգին երազվել է քամուն:
    Ահեղացունց ցնցումից ցնցվում են չոր ցուցանակները և հնչուն պատուհանները զըրնգում են ահից